“这是虎耳草，不懂的人常常把它当作杂草铲除，它耐阴、繁殖快，水多不烂根，有清热、泻火、解毒的作用。”5月5日，在金寨县马鬃岭国家级自然保护区的一处山林中，一场“沉浸式”野外教学让中药学院中药学专业的学生沉浸在其中，老师带领学生在林间山路上边走边讲，学生带着挖掘和采集工具认真观摩。
在野外实训教学中，同学们手持小镐头、铁铲、枝剪、采集袋和标本夹，在老师的指导下小心翼翼地采挖草药标本，拍摄叶、花、果、茎等带有特征性的药用植物照片，以备课后和老师同学们交流，加深对药用植物种类、生长环境、药用价值等方面的理解。
采集到标本后，同学们按照小组分工合作，压制标本，并将当天实训的行走路线、实训发现、成果和经验，以小组汇报的形式呈现给所有人。每组汇报完毕，指导老师们进行点评。整场汇报持续两个多小时，现场气氛活跃，学生兴致盎然，有获得感。
中药学院在中药资源野外综合实训中，以学生为中心，开展实践性、体验式教学，打造“沉浸式”野外教学大课堂，不断提升学生的综合素质。
图1 学生在野外跋山涉水采集药用植物
图2 学生在野外跋山涉水采集药用植物
图3 教师在野外进行现场教学
图4 学生在进行小组汇报
图5 学生在进行小组汇报
图6 蒋倩倩老师点评