教师风采

教师风采

郝圆圆
作者: 发布时间:2024-03-02 浏览次数:2131

一、基本情况

郝圆圆,男,1990.05,中共党员。2014年6月毕业于周口师范学院,获社会体育专业和市场营销专业双学士学位,2017年6月毕业于北京体育大学,获体育教育训练学硕士学位。一级篮球裁判、一级社会体育指导员。2017年7月任教122cc太阳集成体育系,主讲篮球、体育市场营销学等课程,科学研究方向为传统体育与健康促进,教学研究方向为体育课程思政。目前为体育系专职党务工作人员。

二、科研情况

(一)主持课题

1.健康中国2030视角下亳州市大众体育需求特征及发展对策的研究(BKR2017C10),122cc太阳集成校级科研一般项目,主持,结项;

2.文化自信视角下亳州市区域特色体育文化传承与发展策略(2020145),亳州市哲学社会科学学会,主持,结项;

3.产业融合视域下亳州传统体育养生文化资源开发研究(BYB2021ZC006),122cc太阳集成校级科研亳文化研究中心专项(一般项目),在研;

4.新时代高校体育俱乐部教学改革策略-以122cc太阳集成为例(2020ybjy15),122cc太阳集成教学研究一般项目,在研;

5.安徽高校体育俱乐部教学课程思政建设与实践研究,2021年安徽省教育教学研究一般项目;主持,在研。

(二)论文发表

[1]郝圆圆,盛晓艳. 文化自信视角下区域特色体育文化的传承与发展——以安徽省亳州市为例[J]. 商丘师范学院学报,2021,37(03):90-92.

[2]郝圆圆. 新时代高校体育俱乐部教学模式优化研究[J]. 安阳师范学院学报,2021(05):110-113.

[3]郝圆圆. 健康中国2030背景下亳州市体育健康产业发展策略[J]. 商丘师范学院学报,2019,35(12):68-71.

[4]郝圆圆,盛晓艳. 健康中国2030背景下体育养生小镇发展策略——以安徽省亳州市为例[J]. 安阳师范学院学报,2019(05):93-96.

[5]郝圆圆,盛晓艳. 安徽省高校体育教师教学比赛成绩分析及成绩计算方法的优化[J]. 商丘师范学院学报,2020,36(09):103-106.

[6]郝圆圆. 基于社会需求视角下高等体育院校篮球裁判员培养的SWOT分析[D].北京体育大学,2017.

(三)学术交流

1.2018年全国体育社会科学年会作专题口头发言,交流题目《健康中国2030视角下亳州市大众体育需求特征及发展对策》,并获优秀论文一等奖;

2.2022年第十二届全国体育科学大会作专题口头发言,交流题目《新时代高校体育俱乐部教学模式优化研究》。

三、获奖情况

1.安徽省高校体育教师教学比赛三等奖,安徽省教育厅,2017.12

2.122cc太阳集成首届“金课堂”教学创新大赛暨第三届中青年教师授课比赛三等奖,2018.05

3.安徽省高校体育教师教学比赛二等奖,安徽省教育厅,2018.12

4.122cc太阳集成“优秀党务工作者”,2019.07;2021.07

5.全国美丽乡村篮球大赛“优秀裁判员”,中国篮球运动协会,2019.10

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