9月28日，为弘扬地域传统文化——五禽戏，助推亳文化融入课堂，发展规划与科研处和亳文化研究中心的全体党员同志走进《传统文化五禽戏赏析》课程，指导学生创作五禽戏手抄报作品。
课堂上，蔡洪勇首先介绍了五禽戏手抄报大赛。然后各党员同志在内容和设计上，对学生创作提出中肯的意见和建议。
李国宇挑选了几幅优秀作品，并给出手抄报设计的建议：第一，紧扣“五禽戏”主题，认识五禽戏与五禽的差异，突出五禽戏的内核；第二，作品色彩鲜明，才能吸引注意力；第三，文案作为点睛之笔，要简洁，与图片相呼应。
通过本次进课堂实践活动，教师党员践行全心全意为学生服务的宗旨，促进课程实践教学改革，助力亳文化融入课堂。